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UI設(shè)計(jì)師
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南京UI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班

UI設(shè)計(jì)未來的幾大發(fā)展方向

  學(xué)ui設(shè)計(jì)發(fā)展前景如何?ui從發(fā)展歷程上看,國(guó)內(nèi)的ui設(shè)計(jì)剛剛開始萌芽,當(dāng)時(shí)做ui等于做平面設(shè)計(jì),基本體現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上;而今,隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展,產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識(shí)日趨增強(qiáng),越來越多的企業(yè)開始注重交互設(shè)計(jì)、用戶測(cè)試方面的投入,ui設(shè)計(jì)領(lǐng)域“三足鼎立”的局面將越來越成為大勢(shì)所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計(jì)、程序編碼、市場(chǎng)調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的ui設(shè)計(jì)師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。

  ui設(shè)計(jì)中的交互設(shè)計(jì)方面已經(jīng)走過了基于字符方式的命令語(yǔ)言式界面的階段,目前正處于圖形用戶界面時(shí)代。但是,人們?nèi)圆粷M足于現(xiàn)狀,在積極探索新型風(fēng)格的人機(jī)交互技術(shù)。當(dāng)前語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)和計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)手寫識(shí)別技術(shù)的商業(yè)成功讓人們看到了自然人機(jī)交互的曙光。虛擬現(xiàn)實(shí)和多通道用戶界面的迅速發(fā)展也顯示出未來人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)——“人機(jī)和諧”的多維信息空間。

  1、偏運(yùn)營(yíng)類的ui設(shè)計(jì)師

  需要具備的能力:創(chuàng)意,策劃,手繪,文案,英文,提案表述(需求程度按照順序)

  第 一種,類似于傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的廣告,前兩年的各種廝殺,已經(jīng)使得用戶的使用入口基本固定,社交用,地圖用高德,購(gòu)物用某寶等等,那么這個(gè)時(shí)候固定的廣告行業(yè)就要展露頭腳了,京東過年的時(shí)候各種無節(jié)操無下限的廣告就可以像我們證明這個(gè)現(xiàn)象。

  第二種,個(gè)人屬性崛起,我們盯著千篇一律的應(yīng)用一定要?dú)⒊龅囊粭l路,各種廠商各種節(jié)日設(shè)計(jì)推廣,各種情感話訴求,必然會(huì)需要大量的運(yùn)營(yíng)類型ui設(shè)計(jì)師一展拳腳,擺脫了規(guī)范的限制,擺脫了扁平化的需求,平面設(shè)計(jì)能力,手繪造型能力以及創(chuàng)意表達(dá)能力的素養(yǎng)真正的就拉出來比拼了。這可不是幾個(gè)月可以復(fù)制出來的,一定是未來?yè)?手的崗位之一。

  


  2、產(chǎn)品型的ui設(shè)計(jì)師

  需要具備的能力:懂產(chǎn)品,懂ue,懂用戶體驗(yàn),能看懂?dāng)?shù)據(jù),基本上給個(gè)需求就能實(shí)現(xiàn)所有設(shè)計(jì)稿給到開發(fā)。

  其實(shí)從小創(chuàng)業(yè)公司的模式大家就不難看出來,大批量的老板懂資本市場(chǎng),懂團(tuán)隊(duì)建設(shè),有一定資源,或者一個(gè)傳統(tǒng)企業(yè),有已經(jīng)成熟的項(xiàng)目,那么他們需要是一個(gè)核心人員,能夠單獨(dú)建立團(tuán)隊(duì), 好能夠單獨(dú)完成產(chǎn)品初期的項(xiàng)目,順便還能做個(gè)ppt,做個(gè)高保真原型放在手機(jī)里面那么騙,哦不,拉投資就太方便了。所以這種人員一定非常稀缺。

  放眼全球,知乎上有一篇文章來自谷歌的設(shè)計(jì)師,爆出了個(gè)很驚人的結(jié)論,在美國(guó)硅谷單純的ui設(shè)計(jì)師幾乎已經(jīng)不存在了。如果一個(gè)視覺設(shè)計(jì)師不懂產(chǎn)品,不懂交互設(shè)計(jì),不懂用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),基本上就沒有出路了。

  這從側(cè)面也印證了一點(diǎn),ue+ui可能才是ui的真正發(fā)展方向和最終形態(tài)。當(dāng)然我們不可否認(rèn)大公司里面一定是做各種職位的細(xì)分,但是目前從中國(guó)一批頂 級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司的設(shè)計(jì)師反饋來說,好像都在明確的走交互的路線,讀各種交互的書籍強(qiáng)化自己。試用各種app增加自己app的閱讀量。

  


  


  舉一個(gè)例子,百度目前ui設(shè)計(jì)師將近200多人了,但是還在擴(kuò)招,而且名額不做上限控制。而騰訊今年2011年的名額就將近300人的ui職位計(jì)劃。像這樣的例子很多。很多設(shè)計(jì)師都是從傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)轉(zhuǎn)變過來的,又沒有系統(tǒng)化的教材,所以設(shè)計(jì)師的轉(zhuǎn)化也很難,最終導(dǎo)致了搶人才的這種局面。因此ui設(shè)計(jì)行業(yè)的就業(yè)前景非常好,而且通過努力的學(xué)習(xí)很可能進(jìn)入這些的研發(fā)機(jī)構(gòu),當(dāng)然待遇也是非??捎^的。




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南京UI設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班

南京UI就業(yè)班
課程級(jí)別中級(jí) 培訓(xùn)周期3-6個(gè)月
培訓(xùn)時(shí)間周末班
咨詢電話
課程說明
課程級(jí)別 中級(jí)
培訓(xùn)周期 3-6個(gè)月
上課時(shí)間 周末班
上課地址 秦淮區(qū)新街口國(guó)際貿(mào)易中心10樓C5(地鐵新街口站24號(hào)出口)
課程簡(jiǎn)介

  

南京UI就業(yè)班

UI設(shè)計(jì)師的行業(yè)需求

據(jù)新能統(tǒng)計(jì)到的10月UI設(shè)計(jì)師量,中國(guó)共有40多萬的職位缺口。而隨著人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品用戶體驗(yàn)度的提升(即對(duì)產(chǎn)品交互和外觀審美的要求),明年的UI更加是企業(yè)產(chǎn)品關(guān)注的核心。

另外在調(diào)查中,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的需求要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他公司,并且出價(jià)也高于其他公司。別高興的太早,互聯(lián)網(wǎng)公司要求的UI設(shè)計(jì)師和一般企業(yè)要求的層級(jí)是不同的,簡(jiǎn)單的平面設(shè)計(jì)是無法滿足企業(yè)需求的。自身“貨真價(jià)實(shí)”才能遇到好伯樂,進(jìn)駐高薪企業(yè)。

南京UI就業(yè)班,不同的設(shè)計(jì)師掌握的技能不同從事的工作當(dāng)然也不盡相同。從更加直觀的角度來講:不同層級(jí)的人收入也有極大差別。

GUI平面設(shè)計(jì)即初級(jí)設(shè)計(jì)師50000+元

WUI網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)即中級(jí)設(shè)計(jì)師80000+元

MUI移動(dòng)端設(shè)計(jì)即設(shè)計(jì)師100000+元

互聯(lián)網(wǎng)+UI設(shè)計(jì)即大師級(jí)設(shè)計(jì)師150000+元

  ☆★南京UI就業(yè)班我適合學(xué)嗎?課程適合人群

  1. 0基礎(chǔ)跳槽

  2. 設(shè)計(jì)師

  3. 在校學(xué)生

  4. 設(shè)計(jì)愛好者

  5. 自有職業(yè)者

  學(xué)習(xí)更深一層,職業(yè)發(fā)展起點(diǎn)更高

  天琥UI 課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)前同類培訓(xùn)課程幾乎都設(shè)置了4個(gè)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為滿足企業(yè)用人需求我們的團(tuán)隊(duì)把課程研發(fā)更深入,讓您學(xué)完本課程就業(yè)起薪更高,發(fā)展?jié)摿Ω?。UI課程涵蓋平面、網(wǎng)頁(yè)、電商、UI、AE動(dòng)效、產(chǎn)品交互等多種方向,同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)UI界面與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力,讓學(xué)員成為全能設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)就業(yè)。

  ☆★五大學(xué)習(xí)模塊 逐級(jí)提升設(shè)計(jì)能力

  1. 平面設(shè)計(jì)模塊:PS、ID、AI、CDR四大平面軟件。

  2. 電商設(shè)計(jì)模塊:電商設(shè)計(jì)知識(shí)和技能、裝修店鋪以及電商運(yùn)營(yíng)、DW、代碼。

  3. UI設(shè)計(jì)模塊:AXURE、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)、網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)。

  4. 移動(dòng)端設(shè)計(jì)模塊:ICON設(shè)計(jì)、手機(jī)主題設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)、平臺(tái)。

  5. 崗前就業(yè)課:補(bǔ)充學(xué)習(xí)其他硬件UI設(shè)計(jì)、AE動(dòng)效設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷知識(shí);參加設(shè)計(jì)項(xiàng)目戰(zhàn),沉淀個(gè)人作品,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

  ☆★我能學(xué)會(huì)嗎?

  1. 天琥獨(dú)創(chuàng)“三維五段”學(xué)習(xí)法:

  三維:圍繞電腦、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三個(gè)維度教學(xué)。

  五段:在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作五個(gè)階段;迅速掌握和牢記所學(xué)知識(shí),靈活運(yùn)用到實(shí)際操作,循序漸進(jìn)從菜鳥進(jìn)階到大神。

  2. 自由式課堂教學(xué)理念:

  采用九點(diǎn)正能量上臺(tái)演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。

  3. 線下線上強(qiáng)化學(xué)習(xí)法:

  線上視頻提前預(yù)習(xí),線下講練相結(jié)合的面授教學(xué)方式,加強(qiáng)學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的吸收,達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。

  4. 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果法:

  班學(xué)員學(xué)完研修階段均可參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目投標(biāo),邊賺錢邊攢經(jīng)驗(yàn),做到學(xué)以致用;

  ☆★三大為你學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

  1. 品牌:全國(guó)連鎖+著作版權(quán)保護(hù)知名設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)基地20000家合作企業(yè)人才中心。

  2. 學(xué)習(xí):自主研發(fā)課程,天琥,授課推行嚴(yán)格的教學(xué)管理支持重修。

  3. 服務(wù):招生老師、教務(wù)老師、專業(yè)老師為您解除學(xué)習(xí)過程中的一切困擾您要做的僅是安心學(xué)習(xí)。

南京UI就業(yè)班

怎么變成“T型人才”

怎么獲得“T型人才”所具有的技能呢?

UI經(jīng)歷了平面設(shè)計(jì)(GUI)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)(WUI)、移動(dòng)端設(shè)計(jì)(MUI)三個(gè)階段的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)步入互聯(lián)網(wǎng)+全棧式的人才時(shí)代。

需要掌握:產(chǎn)品思維,用戶邏輯,用戶體驗(yàn),跨平臺(tái)設(shè)計(jì),Web前端能力,設(shè)計(jì)能力6種能力才能更好就業(yè)和未來發(fā)展。


以上就是UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的全部?jī)?nèi)容介紹,如需了解更多的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班、課程、價(jià)格、試聽等信息,也可以點(diǎn)擊進(jìn)入 UI設(shè)計(jì) 相關(guān)頻道,定制專屬課程,開始您的學(xué)習(xí)之旅。

課程內(nèi)容以實(shí)際授課為準(zhǔn)

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