首先，作為瑜伽老師需要有一定的瑜伽體式基礎的學習，這個可以在統(tǒng)一的大課跟老師學習，私教當然也能教會你，關健是導師的教學水平和個人教學經(jīng)驗要足夠，如上面回答過的，導師自己才剛從視頻課學了三個月，就來教你做瑜伽老師，那不是很冤嗎?所以，關健是找到好機構(gòu)，好老師。
其次，瑜伽教學的需要大量案例教學的，如果只是，只有你自己一個身體，老師怎樣給你示范教學更多的錯誤案例呢，所以，同學多有時候不是壞事，還是好事，關健看一個班里老師是否有足夠的教學經(jīng)驗把同學分類，是否有助教，是否有輔助的班主任跟進教學進度，課程是否有標準化的教學目標，教學流程。
再次，瑜伽還有很多專業(yè)內(nèi)容需要學習，比如解剖學，瑜伽教學糾正手法，梵文，哲學，職業(yè)發(fā)展等，專業(yè)的機構(gòu)，老師都是分開專業(yè)的，各有專攻，這樣才能在各專業(yè)領域指導你的學習，因為，一個人是不可能在各個領域都能有深度鉆研。
最后，假如是的私教式，比較受限于老師個人的教學計劃安排，老師認為是怎教就怎教，其它無法跟進，而專業(yè)機構(gòu)，一般每天老師會做教學總結(jié)，一周到兩周會開教研會針對學生的學習情況進行教學討論，讓學生達成畢業(yè)就能教學的目標。有些機構(gòu)甚至會對老師進行達標教學率的考核。
綜上所述，不一定要去很知名的學校，但一定要去很專業(yè)的機構(gòu)學習，好能向去過這些機構(gòu)學習的同學，了解口碑。許多的教培機構(gòu)一般都有相關的線上課程，可以花少量的錢先上相關老師的課程，身體不會騙你，你練習過這個老師的課，聽過老師的口令，你身體感受好，身心舒展，不覺得太累，練習完有能量提升的感覺，這個老師的課就不會很差。另外，要問問機構(gòu)的顧問，他們的課程結(jié)構(gòu)是怎樣的，教學目標是什么，老師的教學經(jīng)驗和水平如何，老師團隊的編制如何，課堂上老師是怎樣讓我們學會并成為的瑜伽老師的，細節(jié)是魔鬼，對方越能說出細節(jié)，就證明，這個機構(gòu)思考更多，做得更多，更有經(jīng)驗，更用心。
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