課程說明
| 課程級(jí)別 | 初級(jí) |
| 培訓(xùn)周期 | 2-3個(gè)月 |
| 上課時(shí)間 | 電話咨詢 |
| 上課地址 | 中南世紀(jì)城15號(hào)樓402室(中南校區(qū)-南通大學(xué)西門) / 崇川區(qū)中江國(guó)際廣場(chǎng)4號(hào)樓B座716室（教育路校區(qū)） |
授課對(duì)象
12到16歲中小學(xué)生
課程簡(jiǎn)介
人工智能的時(shí)代，編程是通往未來社會(huì)重要的技能。在美國(guó)，兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能；全球有超24個(gè)，包括日本，韓國(guó)，以及歐洲多個(gè)，已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場(chǎng)景；我國(guó)于2017年7月印發(fā)人工智能發(fā)展規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)校在相關(guān)課程中推動(dòng)編程教育。
01課程特點(diǎn)
特點(diǎn)
1.英文代碼編程，學(xué)習(xí)編程同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)學(xué)、物理各類知識(shí) 2.側(cè)重培養(yǎng)孩子的邏輯思維能、分析問題解決問題的能力 3.提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力 4.孩子對(duì)編程語(yǔ)言的興趣 5.顯著提升孩子的邏輯思維能力和表達(dá)能力 6.為孩子學(xué)習(xí)算法編程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
02課程分類
- 初級(jí)入門
通過簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言和圖形化編程工具，讓孩子們了解基本的編程概念和邏輯思維。
- 基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)基本的編程語(yǔ)法和算法，掌握如何編寫簡(jiǎn)單的程序。
- 中級(jí)應(yīng)用
學(xué)習(xí)如何應(yīng)用編程知識(shí)解決實(shí)際問題，如編寫小游戲、制作網(wǎng)頁(yè)等。
- 深入
深入學(xué)習(xí)更復(fù)雜的編程語(yǔ)言和技術(shù)，如面向?qū)ο缶幊?、?shù)據(jù)庫(kù)管理等。
- 項(xiàng)目實(shí)踐
通過完成實(shí)際項(xiàng)目，如開發(fā)一個(gè)應(yīng)用程序或者網(wǎng)站，來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的編程知識(shí)。
- 深入領(lǐng)域
選擇特定的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，如人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等，探索更的編程技術(shù)和應(yīng)用。
03課程必要性
培養(yǎng)邏輯思維能力編程是一門邏輯思維的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)編程，孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，提高問題解決能力和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)創(chuàng)造力編程是一門創(chuàng)造性的學(xué)科，通過編寫代碼，孩子們可以創(chuàng)造出自己的作品，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力在編程學(xué)習(xí)中，孩子們常常需要與其他人合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。通過這樣的合作，孩子們可以學(xué)會(huì)與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
課程內(nèi)容以實(shí)際授課為準(zhǔn)
溫馨提示
