園林景觀設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)研修綜合班

　　☆★學(xué)習(xí)概況

　　系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用PS制作園林效果圖技術(shù)。通過(guò)多個(gè)實(shí)例制作，掌握?qǐng)@林效果圖的工作流程。能夠完成園林細(xì)部、人視園林效果圖、鳥瞰圖日景及夜景制作，能利用客戶提供意向圖片制作效果圖，最終達(dá)到當(dāng)前園林效果圖制作行業(yè)的初中級(jí)水準(zhǔn)。

　　☆★課程特色

　　采用設(shè)計(jì)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)研發(fā)專業(yè)課程教學(xué)，深入學(xué)習(xí)PS，講練結(jié)合，易學(xué)易懂，2周帶你玩轉(zhuǎn)PS。

　　☆★主要課程模塊

　　1.PS基礎(chǔ)學(xué)習(xí)熟練掌握選框、畫筆、圖章、鋼筆、路徑、修復(fù)等PS各項(xiàng)工具,入門。

　　2.修圖掌握修圖、批量添加去水印、調(diào)色上色、圖片編輯技巧。

　　3.寶貝描述學(xué)完能制作寶貝詳情頁(yè)面，開店從此不用愁。

　　4.摳圖技巧

　　掌握復(fù)雜人像各種摳圖、編輯技巧，學(xué)完可達(dá)到影樓專業(yè)修圖人員水平。

　　5.基礎(chǔ)合成綜合運(yùn)用各種工具，把兩張圖片巧妙的合成一張，移花接木。

　　6.剪貼蒙版掌握剪貼蒙版在PS摳圖過(guò)程中的運(yùn)用。

　　7.PS濾鏡

　　學(xué)習(xí)PS濾鏡及各種濾鏡，制作各種藝術(shù)特 效。

　　8.圖層樣式掌握?qǐng)D層樣式，可以簡(jiǎn)單快捷地制作出各種立體投影，質(zhì)感以及光景效果的圖像特 效。

　　9.形狀圖層可以方便地移動(dòng)、對(duì)齊、分布形狀圖層以及調(diào)整其大小，在PS中應(yīng)用極其方便廣泛。

　　10.交互設(shè)計(jì)掌握交互設(shè)計(jì)原則，流程規(guī)范，學(xué)完能做移動(dòng)APP界面、圖標(biāo)設(shè)計(jì)。

　　11.網(wǎng)頁(yè)banner設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，掌握網(wǎng)頁(yè)banner排版、風(fēng)格、顏色搭配技巧，制作高大上、吸睛無(wú)數(shù)的網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)頁(yè)banner。

　　12.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)原理、尺寸等基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)完能進(jìn)行基本網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

　　13.PS實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，能勝任網(wǎng)頁(yè)banner設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、美工等工作。

　　☆★教學(xué)內(nèi)容：

　　系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用PS制作園林效果圖技術(shù)。通過(guò)多個(gè)實(shí)例制作，掌握?qǐng)@林效果圖的工作流程。能夠完成園林細(xì)部、人視園林效果圖、鳥瞰圖日景及夜景制作，能利用客戶提供意向圖片制作效果圖，最終達(dá)到當(dāng)前園林效果圖制作行業(yè)的初中級(jí)水準(zhǔn)。

　　☆★實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)內(nèi)容

　　1、制作園林彩平圖

　　2、制作人流分析圖

　　1. 同組工具切換 2. 復(fù)制及陣列 3. 快捷鍵定義方法 4. 鋪裝的定義及控制 5.彩平中陰影的一般制作方法 6.畫筆控制及應(yīng)用 7.彩平制作流程

　　★各種綠籬制作

　　1.蒙板的原理及制作方法 2.漸變選區(qū)的一般制作方法 3.調(diào)整明暗的各種工具及特點(diǎn)對(duì)比 4.調(diào)整色彩的各種工具及特點(diǎn)對(duì)比 5.綠籬的特點(diǎn)及分類 6.綠籬的各種制作方法分析

　　1、草地選擇及陰影制作

　　2、練習(xí)屋頂花園制作

　　1.草地的光影特點(diǎn)分析 2.草地在園林效果圖中的應(yīng)用 3.影子的特點(diǎn)分析及制作方法 4.屋頂花園的特點(diǎn)分析 5.利用蒙板技巧置換材質(zhì) 6.屋頂花園制作流程

　　★照片合成

　　1.照片合成的思路分析 2.人視圖的一般制作流程 3.如何協(xié)調(diào)整體畫面 4.調(diào)整層調(diào)整色彩及明暗 5.虛實(shí)關(guān)系的把握與控制

　　1、岸邊制作

　　2、鳥瞰水制作

　　3、動(dòng)水倒影制作

　　4、疊水及噴泉的制作

　　1. 水特點(diǎn)分析 2.水與岸銜接與過(guò)渡特點(diǎn) 3.動(dòng)水倒影制作方法 4.鳥瞰水制作 5.大型鳥瞰水制作方法 6.疊水及噴泉的制作 7.岸邊制作

　　★小路人視圖制作

　　1.前景樹選擇要點(diǎn) 2.斜坡的制作及陰影特點(diǎn) 3.爬藤的生長(zhǎng)特點(diǎn) 4.利用漸變選區(qū)調(diào)整明暗及色相 5.如何突出主體(區(qū)分園林效果圖和建筑效果圖) 6.密集樹木擺放原則 7.利用照片素材 8.鏡頭光暈制作方法

　　1、完成灌木練習(xí)

　　2、江邊練習(xí)

　　1.灌木特點(diǎn) 2.灌木的三種制作方法 3.江邊圖制作：人物的作用的注意要點(diǎn) 4.提亮圖形的方法 5.如何在讀懂設(shè)計(jì)的前提下做圖 6.重新構(gòu)圖的思路 7.遠(yuǎn)景連天空的素材選取原則 8.如何統(tǒng)一畫面

　　★制作園林鳥瞰圖

　　1.馬路制作的兩種方法 2.分道線及斑馬線制作 3.鳥瞰圖綠籬制作 4.鳥瞰圖花池厚度制作方法 5.鳥瞰圖視覺中心控制 6.鳥瞰圖樹木的選取和重復(fù)樹木的調(diào)整

　　★各種效果制作

　　1. 霧的制作 2. 雨和雪的制作 3. 舊照片制作 4. 日景變黃昏 5. 水彩圖制作 6. 各種常用效果介紹：描邊效果、色調(diào)分離、成角的線條

　　★夜景圖制作

　　1.夜景的特點(diǎn) 2.夜景各細(xì)部制作要點(diǎn) 3.夜景光效制作

　　☆★教學(xué)特色：

　　專業(yè)認(rèn)證教員授課，具有圖片處理及廣告制作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、富有耐心和很強(qiáng)的邏輯推理能力。本中心通過(guò)理論+操作演示+實(shí)踐，多種授課方式生動(dòng)活潑為學(xué)員講解。講課的內(nèi)容也不單單局限于書本上的，而是充分結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，讓學(xué)員學(xué)得好用得上。

　　☆★師資力量：

　　我校擁有一批多年經(jīng)驗(yàn)豐富講師授課

　　☆★目前發(fā)展

　　到目前為止，天琥已在全國(guó)20個(gè)省(市)擁有24所校區(qū)，成功打造天琥設(shè)計(jì)廣告公司、云琥在線以及在線頁(yè)問(wèn)網(wǎng)三大教育平臺(tái)。團(tuán)隊(duì)集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)，他們大多來(lái)自4A廣告公司的設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校教授，為天琥的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保護(hù)。課程研發(fā)天琥設(shè)計(jì)課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，將前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。目前天琥已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》榮獲著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英課程》獲得著作權(quán)保護(hù)。在天琥，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂(lè)設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人、快樂(lè)、地學(xué)習(xí)。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)!課程理念三維五段教學(xué)法——天琥設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué)，為快樂(lè)保駕護(hù)航三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)員有章可循，無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

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