昆明鐘英高考復讀班高考復讀班招生簡章
培訓時間全日制
課程級別 | 入門級 |
培訓周期 | 1年 |
上課時間 | 全日制 |
上課地址 | 云南省昆明市五華區(qū)121大街 |
昆明鐘英培訓學校高考復讀班高考復讀班招生簡章
新高考有利于補習生!
?高考綜合改革是黨中央、國務(wù)院著眼于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局做出的重大戰(zhàn)略部署。中國走進新時代,要從“富起 來”到“強起來”,必須突破被卡脖子的核心技術(shù),必須培養(yǎng)更多高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才。
?依據(jù)高校人才選拔要求和課程標準,科學設(shè)計高考內(nèi)容,增強基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。
一、學校簡介
昆明市五華區(qū)鐘英培訓學校的前身是昆明鐘惠培訓學校,辦學至今31年,歷史文化底蘊深厚,教育情懷根植于心,教學成績亮麗斐然。學校榮獲“中國高考復讀示范單位”“全國教學質(zhì)量評測教育培訓機構(gòu)”“中國誠信教育培訓機構(gòu)”等。是個有學生考取清華、北大的補習學校;個連續(xù)多年為清華、北大輸送學子的補習學校;個高考 600 分以上學生人數(shù)超過部分一級完中的補習學校;個為我國高校輸送了四萬余名學子的補習學校。
二、師資力量
楊建國
昆明市五華區(qū)鐘英培訓學校校長
西南大學研究生學歷,中學化學教師、高中化學市級“學科帶頭人”、“市級骨干教師”、多次榮獲教師、班主任、教育工作者等稱號;所教學生楊*軍,范*松,李*杰,張*蓉考上清華北大,多人考上985、211大學。2009-2023年擔任云南兩所知名高中學校校長,帶領(lǐng)團隊不斷創(chuàng)新辦學思路與辦學價值。
龔遠江
高中數(shù)學教師
昆明市級“教師”、市級“骨干教師”,多次獲市級校級教師,班主任等榮譽稱號;多次參加各級課堂教學大賽、編題大賽、解題大賽,高三復習示范課賽并獲獎;高中數(shù)學指導教師,指導學生參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,全國高中數(shù)學能力多人次獲級、省級一二三等獎,所教學生10余人考上清華北大,多人考上985,211等重點大學。
張克俊
英語特級教師
出版英語專著3本,發(fā)表英語論文數(shù)十篇并獲一二等獎,主持市級重點課題并圓滿結(jié)題,多次擔任云南省、昆明市等高評委員,云南省英語高考口語考試主考官,云南省高中英語教師資格證講課、說課主考官,二十余次擔任云南省英語學業(yè)水平考試英語科組長閱卷組長,市高三英語統(tǒng)測組成員。30余年高中英語教學經(jīng)驗,將無數(shù)學子送進清華、北大等全球各類。
朱虹
中學化學教師,執(zhí)教40年,具有雄厚的學科專業(yè)知識和突出的教育教學能力,擔任班主任工作28年培養(yǎng)學子上千人,近十年來從事高三畢業(yè)班教學工作,具有豐富的高考備考經(jīng)驗,自編《高考化學復習教程》對高考備考復習具有很好的指導作用,受到學生及同行的廣泛贊譽。曾兩次獲得楚雄州有“突出貢獻專業(yè)人才”稱號,云南省班主任等稱號。
三、管理模式
(一)雙級部雙隊管理,充分調(diào)動教師和學生積極性
學生按入學成績均分為兩個級部,按不同層次分班,兩個級部競爭比拼,每一個班級分為兩個中隊,無論是學習成績,還是德育工作都進行競爭比拼,日評、周評、月評,有利于學生學習潛能的挖掘和良好習慣的養(yǎng)成。以此考評專職班主任和教師,與工資和績效掛鉤,促進教育教學質(zhì)量。
(二)雙班主任制和專職班主任制
專職班主任和學生同吃同 住陪學,全時段、充分關(guān) 愛服務(wù)學生,雙班主任制能保 證對學生理想信念、學習方法、 成績提升、習慣改進、生活健康
等方面全天候關(guān)愛服務(wù)。
(三)分層次小班化教學
、小班化教學,每班40人左右,精品小班不超過20人,有利于教師根據(jù)學情兼顧全體學生,不至于好生 吃不飽,弱生吃不消,有利于全體學生共同進步。
四、招生要求
(一 )、對學生的基本要求
●適應(yīng)全寄宿封閉式管理和雙周休息制度。
●在校期間不得使用手機、平板電腦、游戲機和手表等電子產(chǎn)品,不得攜帶與學習無關(guān)的課外書籍。
●女生不得化妝;男生留短發(fā),不得有怪異發(fā)型;男女生都不得佩戴飾和紋身,不得燙染頭發(fā)。
●不得抽煙,不得飲酒,不得攜帶違禁危險物品進入校園。
●平時零花錢現(xiàn)金不超過500元、不得攜帶貴重奢華物品進入校園。
●在校期間,統(tǒng)一校服和床上用品,不得在校服上作修飾和人為損壞。
●為保證身體營養(yǎng)需要,實行按月包餐制,堅持吃飽吃好、不浪費。
●除生病等特殊情況外,不得請。
(二)、八條“紀律高壓線”
●男女生交往過密、談戀愛、有同性戀傾向和行為,勒令退學。
●私藏手機,勒令退學。
●組織或參與校園欺凌和暴力事件,勒令退學。
●組織或參與打群架,勒令退學。
●敲詐勒索、偷盜、搶劫、要流氓,勒令退學。
●翻圍墻、闖校門等,勒令退學。
●攜帶危險品進入校園,勒令退學。
●辱寫、威脅、毆打老師或工作人員,勒令退學。
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