幫助孩子矯正站姿、坐姿、走姿，使其儀態(tài)落落大方，讓孩子有“大家”的范兒。讓孩子口腔打開，唇舌靈活有力度，吐字準確清晰。
青少年
課程內容：
訓練單元 | 培訓內容 | 培訓形式 | 培訓效果 | |
基 | “三姿”訓練 | 互動式教學 | 幫助孩子矯正站姿、坐姿、走姿，使其儀態(tài)落落大方，讓孩子有“大家”的范兒。 | |
口部操訓練 | 體驗性教學 | 讓孩子口腔打開，唇舌靈活有力度，吐字準確清晰。 | ||
發(fā)音、氣息練習 | 體驗性教學 | 讓孩子運用氣息，正確發(fā)音，使其語音清脆。 | ||
貫口練習 | 體驗性教學 | 讓孩子掌握流利的說話技能，從小學習像藝術家一樣的貫口技能。 | ||
繞口令 | 體驗性教學 | 在輕松愉快的課堂中充分練習，學習說話“擲地有聲”。 | ||
朗誦練習 | 體驗性教學 | 訓練基本的古詩、現代詩的朗誦能力，讓孩子喜歡朗讀、朗誦。 | ||
語 | 快樂小播客 | 互動式教學 | 讓孩子學習圍繞主題說話，豐富孩子的語言，讓孩子有話好好說。 | |
妙語連珠 | 互動式教學 | 給定幾個無關聯的詞語，讓孩子們將其巧妙地串聯成一句話或一個故事，使其成為無二的“珍珠項鏈”。 | ||
導游解說 | 互動式教學 | 結合合川景點、特產、名人等進行導游解說，培養(yǎng)孩子解說的儀態(tài)、表情、語氣、感覺等綜合能力。 | ||
看圖想象 | 體驗性教學 | 給孩子足夠的空間想象力，打破陳舊思想，充分開發(fā)潛能，讓孩子說得與眾不同。 | ||
口頭作文 | 體驗性教學 | 傳授孩子魔力作文寶典，不僅寫出作文，而且擅長口頭作文，打造一個小作文天才。 | ||
相聲訓練 | 模仿式教學 | 了解相聲的特點，學習相聲的表演方式。 | ||
三句半訓練 | 模仿式教學 | 了解三句半特點，在實戰(zhàn)中學習表演。 | ||
小品訓練 | 模仿秀 | 通過角色模仿，在快樂中培養(yǎng)孩子表演興趣。 | ||
動畫配音訓練 | 體驗性教學 | 結合孩子感興趣的動畫片進行配音訓練，讓孩子在情境中練習說話，學習表演。 | ||
故事表演 | 模仿秀 | 讓孩子喜歡講故事，能把故事繪聲繪色地講出來。 | ||
主持人訓練 | 體驗性教學 | 設置多種場景，讓孩子進行主持活動。 | ||
突 | “快樂小報童” | 戶外拓展 | 設置多種場景，讓孩子自如地與多種人群進行溝通。 | |
“我是小記者” | 戶外拓展 | |||
感恩生活 | 體驗性教學 | 通過感情環(huán)節(jié)互動溝通，讓孩子換角度進行思考，能夠理解父母，理解朋友，做新一代的小主人 | ||
“中華禮儀” | 模仿式教學 | 通過視頻教學，讓孩子了解中華禮儀，從小學做懂禮儀的好孩子。 |
課程安排：
序號 | 內容 | 技巧訓練 | 基本功訓練 | 自信訓練 |
1 | 自信形象——十個學會 | 開眼揚聲、問答、模擬 | ● 放松練習 ● 聲音練習 ● 小品練習 ● 速度練習 ● 緊張控制 | ● 消 除恐 懼 ● 緊 張 控 制 |
2 | 當眾講話規(guī)范 | 口令、規(guī)范練習 | ||
3 | 贊美式表達 | 贊美練習 | ||
4 | 目光交流 | 目光練習 | ||
5 | 戶外訓 | 陌生人交流 | ||
6 | 綜合演練提高改進 | 改進提高 | ||
7 | 父母觀摩 | 登臺匯報 | ||
8 | 朗誦技巧 | 詩詞朗誦 | ||
9 | 即興演講 | 即興講話、新聞播報 | ||
10 | 宴會與禮儀 | 宴會發(fā)言 | ||
11 | 習慣 禮儀與細節(jié) | 模擬訓練 | ||
12 | 戶外訓 | 公開朗誦 | ||
13 | 綜合演練提高改進 | 改進提高 | ||
14 | 父母觀摩 | 登臺匯報 | ||
15 | 開口是金 | 拍賣、叫 | ||
16 | 祝福語言 | 十個祝福 | ||
17 | 辯論賽 | 辯論賽 | ||
18 | 主持人 | 主持現掛 | ||
19 | 戶外訓 | 送祝福 | ||
20 | 綜合演練提高改進 | 改進提高 | ||
21 | 父母觀摩 | 辯論賽演練 | ||
22 | 學生/演講比賽提示 | 記者招待會/講解 | ||
23 | 故事接龍 | 故事會 | ||
24 | 表情 表演 表達 | 現場播報 | ||
25 | 戶外訓 | 即時采訪／講故事 | ||
26 | 綜合演練提高改進 | 改進提高 | ||
27 | 父母觀摩 | 講故事 | ||
28 | 國文基礎（詩詞與對聯） | 詩詞記憶與對聯 | ||
29 | 即興講話與串詞 | 串詞練習 | ||
30 | 思維創(chuàng)新 | 練習 | ||
31 | 小記者采訪 | 練習 | ||
32 | 戶外訓 | 即興溝通 | ||
33 | 綜合演練提高改進 | 提高 | ||
34 | 父母觀摩 | 登臺表演 | ||
35 | 感恩訓練（選擇） | 感人一刻回憶 | ||
36 | 演講比賽、結業(yè)典禮 | 對父母說話練習 |
希京匯唐山翰灃分校是集當眾講話、
高端演講、總裁輔導、
人際交往、銷售、團隊內訓、
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我們聚焦實戰(zhàn),以情景模擬,訓練,
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