課程級別 | 入門級 |
培訓周期 | 一周以內(nèi) |
上課時間 | 全日制 |
上課地址 | 南京市區(qū) |
【課程簡介】
從20世紀20年代費希爾(R.A.Fisher)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用試驗設(shè)計(Design 0f Experiment,D0E)方法以來,試驗設(shè)計方法已經(jīng)在農(nóng)業(yè)、生物學、遺傳學、工程學等領(lǐng)域得到廣泛的應用和發(fā)展。試驗設(shè)計主要應用理統(tǒng)計學的基本知識,討論如何合理地安排試驗、取得數(shù)據(jù),然后進行綜合科學分析,從而盡快獲得優(yōu)組合方案。在產(chǎn)品設(shè)計中,利用試驗設(shè)計能以較低的試驗成本,短時間內(nèi)有效的設(shè)計和驗證產(chǎn)品的性能;在制造過程中,利用試驗設(shè)計可以從諸多影響因素中,找到對過程輸出指標影響顯著的工藝參數(shù),并將其優(yōu)化。
【培訓對象】
工程部門人員(特別是IE)、工程經(jīng)理、工程技術(shù)骨干、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師。
【課程收益】
1、了解試驗設(shè)計的作用、用途、分類及特點
2、熟悉統(tǒng)計學基礎(chǔ)知識(數(shù)據(jù)類型、母體與抽樣…),熟悉Minitab軟件操作
3、掌握試驗設(shè)計的實施流程及過程要點
4、掌握單因子試驗設(shè)計(0FAT)的操作步驟,理解其建模思想
5、掌握2水平全因子設(shè)計的創(chuàng)建、執(zhí)行和分析方法,理解結(jié)果解讀標準
6、理解2水平部分因子實驗的設(shè)計原理
7、了解一般全因子設(shè)計和響應曲面設(shè)計(RS M)的作用與用途
【課程特色】
1、小班授課:互動性強,一 對 一針對性指導。
2、結(jié)果導向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結(jié)合;
3、教學相長:關(guān)注學員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經(jīng)驗和知識。
【課程內(nèi)容】
第一單元 D0E基礎(chǔ)知識
試驗的定義
試驗設(shè)計和分析的含義
試驗設(shè)計和分析的歷史和發(fā)展
試驗設(shè)計和分析的作用
試驗設(shè)計D0E有關(guān)術(shù)語
Response 響應
Factor 因子 (controlled factor可控因子、uncontrolled factor非可控因子)
Level 水平/treatment處理
Main effect主效應
Interaction 交互作用
試驗單元
試驗環(huán)境
模型和誤差
試驗設(shè)計分類
試驗設(shè)計運用步驟
D0E基本原則 Replication重復、Randomiz ation隨機化和Blocking分組
第二單元 簡單實驗設(shè)計應用
試誤法(Trial Error)
單因子輪換試驗法 one-factor-at-a-time
單因子試驗設(shè)計和分析
單因子試驗設(shè)計
單因子試驗設(shè)計圖形(定性)分析:箱線圖(box plots)、單值圖(scatter diagram)
單因子試驗設(shè)計統(tǒng)計(定量)分析:單因子方差分析(one way analysis of variance)、多重比較 (multiple comparison)
單因子試驗設(shè)計(定量)分析:線性回歸、非線性回歸
第三單元 析因試驗設(shè)計 factorial design
析因試驗設(shè)計的含義
完全析因試驗設(shè)計的含義
2水平全因子試驗概述
試驗的安排、中心點的選擇及隨機化排序
代碼化及其計算
全因子析因試驗設(shè)計法的運用案例
明確試驗目的
確定響應變量
選擇因子與水平
選擇試驗計劃
試驗結(jié)果記錄
試驗結(jié)果數(shù)據(jù)分析
確定分析結(jié)果
進行驗證試驗
案例1:3因子2水平全因子試驗設(shè)計案例
有中心點的試驗設(shè)計
有中心點的試驗設(shè)計的概念
有中心點的試驗設(shè)計的優(yōu)點
案例2:有中心點試驗設(shè)計案例
第四單元 部分因子試驗設(shè)計法 fractional factorial design
部分析因試驗設(shè)計的含義
重影效應(alias)
部分因子試驗的清晰度(Resolution)
部分因子實驗的案例
案例1:5因子2水平1/2部分因子試驗設(shè)計案例
第五單元 響應曲面設(shè)計簡介
響應曲面設(shè)計的概念
中心復合設(shè)計
響應曲面設(shè)計的計劃
用速上升法(Steepest ascent search)尋找試驗的優(yōu)區(qū)域
在已確定為優(yōu)區(qū)域的范圍內(nèi),進行響應曲面試驗
響應曲面設(shè)計案例
【培訓教材】
配套教材
【培訓時間及地點】
12課時,共2天,具體見開班計劃表
培訓地點:待定
【收費標準】
3200元/人,含培訓費、教材費、稅費。
溫馨提示