昆明海亦豐中學高考復讀班高考復讀班

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學校概況

昆明海亦豐中學是經(jīng)教育主管部門批準設(shè)立的一所定位為“高要求、高標準、高規(guī)格”的、封閉式、全寄宿的普通中學，位于昆明市?？?，是美麗滇池的出海口，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，交通便利。地處昆明西山之側(cè)、滇池湖畔,環(huán)境優(yōu)美,地靈人杰,是讀書求學的理想之地。

教學質(zhì)量

昆明海亦豐中學教學質(zhì)量是很不錯的，海亦豐中學的老師全部來自于全國重點大學畢業(yè)的老師，海亦豐這兩年的高考均取得了很好的成績，本科上線率達到了96.1%，2021年一本上線216人，每年都有清華北大，教學質(zhì)量當然很好。

昆明海亦豐中學擁有一支高水平、富有激情、高度負責、勤奮敬業(yè)、銳意進取、創(chuàng)新教學的教師隊伍，師資力量雄厚。結(jié)合我校先進的辦學理念、更符合教學規(guī)律的教學管理體系，能夠極大得提升教學效果和效率，培養(yǎng)出“數(shù)、高素質(zhì)、高能力”的學生。大多數(shù)教師來自教育發(fā)達省份的985及211，其中高中授課教師70%以上為研究生，初中授課教師50%以上為研究生。高度負責、教學水平高、心態(tài)良好和富有激情是我校對授課老師的基本要求。我校高聘請、學科帶頭人及骨干教師，擁有多年豐富的教學及經(jīng)驗，達到教師教學水平。目前，高中部共有教師160人，其中，專職授課教師100人，專職班主任60人。具有研究生學歷112人，本科學歷48人。初中部共有教師100人，專職授課教師60人，專職班主任40人。具有研究生學歷50人，本科學歷50人。

激情授課是激情教育的重要組成部分，學校以年輕而富有經(jīng)驗的老師為主，保證了教學的活力。基于學生實際學科基礎(chǔ)和學科能力的條件下，合理利用考試規(guī)則，利用邏輯推理等綜合方法，調(diào)整教學內(nèi)容和教學方法，改善學生考試心態(tài)，使學生在考試中得到更高的分數(shù)。簡單地說，即提高學生在不完全具備能力或條件的情況下，完成任務和達成目標的綜合能力。培養(yǎng)考試能力，在高考中會極大提高學生成績，幾乎不會發(fā)揮失常，甚至更容易超水平發(fā)揮。

教學管理

學校按照IS09001質(zhì)量管理體系要求，引入質(zhì)量管理。IS09001質(zhì)量管理體系的核心理念是采用PDCA閉環(huán)管理和持續(xù)改進。

學校特設(shè)質(zhì)量管理部，實施PDCA閉環(huán)管理和持續(xù)改進，從根本上解決教學質(zhì)量問題。PDCA閉環(huán)管理和持續(xù)改進是現(xiàn)代企業(yè)質(zhì)量管理體系的核心，已讓無數(shù)現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和管理達到一個又一個。質(zhì)量管理部是我校教學質(zhì)量的核心保證。

質(zhì)量管理部兩個核心職責。對教學實施目標考核;保證教學按照IS09001質(zhì)量體系標準進行運作。從而保證教學效果，提升教學效率，真正達到高質(zhì)量的目標。

以作文為例說明傳統(tǒng)教學的問題。老師教作文，學生寫作文，老師打分下評語后工作完成。但按質(zhì)量管理體系要求，教學效果是否達到目標?學生問題是否有效解決?作文水平是否得到提高?即重要事項--分析、解決學生問題和提高學生作文水平的核心目標沒有完成。還需對有問題學生，指出問題，敦促重寫，多次指導直到達到設(shè)定的目標。

傳統(tǒng)教學主要問題是在目標未達成時，沒有實施更有效的處理措施和持續(xù)改進。從上述簡單案例可以看到，目前絕大多數(shù)學校的傳統(tǒng)教學，不是以學生為核心，不是以學生實際掌握為目標的教學管理模式，無法有效保證教學效果和效率。即傳統(tǒng)學校完成了Plan計劃(設(shè)定目標)、Do執(zhí)行、Check檢查，但未完成Act處理環(huán)節(jié)，而保證質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)恰恰是目標未達成時的處理措施和持續(xù)改進。

師資力量

昆明海亦豐中學擁有一支高水平、富有激情、高度負責、勤奮敬業(yè)、銳意進取、創(chuàng)新教學的教師隊伍,師資力量雄厚。結(jié)合我校先進的辦學理念、更符合教學規(guī)律的教學管理體系,能夠極大得提升教學效果和效率,培養(yǎng)出"數(shù)、高素質(zhì)、高能力"的學生。大多數(shù)教師來自教育發(fā)達省份的985及211,其中高中授課教師70%以上為研究生,初中授課教師50%以上為研究生。高度負責、教學水平高、心態(tài)良好和富有激情是我校對授課老師的基本要求。我校高聘請、學科帶頭人及骨干教師,擁有多年豐富的教學及經(jīng)驗,達到教師教學水平。目前,高中部共有教師160人,其中,專職授課教師100人,專職班主任60人。具有研究生學歷112人,本科學歷48人。初中部共有教師100人,專職授課教師60人,專職班主任40人。具有研究生學歷50人,本科學歷50人。

2020年我校共有236人(不含藝體考生)參加高考，平均121.45分

我校母昌煦同學實考成績714分，進入全省理科前50名:

600分以上37人，600分率15.68%;

一本人數(shù)95人，一本率40.25%;

本科人數(shù)227人，本科率96.19%。

辦學規(guī)模

學校占地200余畝,總投資4億人民幣,建筑面積10萬余平方米,設(shè)施完備。地處昆明西山之側(cè)、滇池湖畔,環(huán)境優(yōu)美,地靈人杰,是讀書求學的理想之地。學生宿舍有太陽能熱水,學生公寓。校內(nèi)有食堂、超市、醫(yī)務室和自助銀行等。

核心優(yōu)勢

昆明海亦豐中學在基礎(chǔ)教育方面逐步形成了六大核心優(yōu)勢：先進理念、創(chuàng)新模式、師資、高度負責、激情引領(lǐng)、全心服務。我校的定位是打造“高要求、高標準、高規(guī)格”的學校，重點培養(yǎng)“數(shù)、高素質(zhì)、高能力”的學生，致力為家長提供“省時、省心、省錢”的更優(yōu)選擇。