課程級別 | 入門級 |
培訓周期 | 一周以內(nèi) |
上課時間 | |
上課地址 | 佛山市禪城區(qū)湖景路11號綠茵鳴苑首層(中國銀行旁) |
課程簡介:
新概念二冊49-96課,結合高中英語教學大綱,進行對16種時態(tài),9種狀語從句,定語從句等要點的總結,與上半冊構成高中英語語法體系。
適用學員:
1.英語成績中等偏上的高一學生;
2.英語成績中等的高二學生;
3.需要提高英語成績的體育生和藝術生;
4.已掌握初中英語知識的學生;
5.想提高英語應用能力,提高詞匯量并構建完整語法體系的學生;
6.自學能力較強并希望在短期內(nèi)提高英語基礎成績的學生。
學習目標:
在具備時態(tài)和語態(tài)的扎實基礎后,鞏固并進一步掌握三大從句的功能和用法,在閱讀和寫作中能定位各種修飾成分類型;掌握情態(tài)動詞及虛擬語氣的使用;學會如何用簡潔明了的非謂語動詞來簡化定語從句和狀語從句,初步了解如何通過句式及詞匯的變化使句子結構更豐富多變,并寫出一篇理想的記敘文,為寫作加分;在精彩課文中進一步擴充并細致講解高考高頻詞匯,牢記詞匯。
授課內(nèi)容:
新概念二冊37-62課
37 1.表示"大"的詞2.將來完成時(二下重點61),將來進行時泛讀
38 1.no sooner than/ hardly when 2 act as if 3 it was more than he could bear
39 引申間接引語
將來進行時 2非真實條件句,即虛擬語氣的用法
41 1.情態(tài)動詞(need 和must)的各種用法2.a man can never have too many ties
42 1have a walk/ have a look.. = look at, walk through 2 glimpse/ glance
43 1.Be able to, could的用法2.主語從句it seemed certain that 3.同位語
44 1.動名詞做直接賓語2.有一些帶to的動詞短語后面只能用動名詞形式3.such that
45 1雙賓語的被動語態(tài)2 when, while引導現(xiàn)在分詞短語充當狀語
46 1.同位語從句2.與to, at, for, with連用的動詞3.it occurred to sb. to do sth. 某人想起做某事
47 復習定語從句,賓語從句,原因狀語從句和讓步狀語從句自學課文 l
48 1形式主語it2 where引導的定語從句
49 1動詞的Ing分詞和形容詞短語充當狀語2 主從復合句+非謂語動詞形式
50 1一些用于一般進行時的詞語和 情況2 雙關語3 較多的詞組次精講:鼓勵組對背誦
51 1常用詞組復習 2 賓語從句,主語從句,so.. that..
52 1現(xiàn)在完成進行時 2 this is the prettiest carpet I have ever seen 3 gaze at看
53 現(xiàn)在完成進行時
54 1.no sooner than/ hardly when 2. nothing could have been more annoying
55 1.Armed with machine, a search party went into the cave hoping to find buried treasure. 2 .very excited, the party dug a hole two feet deep.
56 1.enter for, enter 2 Built in 1885, it was the oldest car taking place 3 no less, no more, not less, not more
介詞用法 at, in, 2 非謂語動詞after seeking out..; not realizing.. 3 before finally buying
據(jù)說it is said to.. 2 強調(diào) it is only in recent years that it has gained an evil reputation
59課 so that 目的狀語從句;
語法點重合將來完成時,完成進行時
62過去完成進行時 ;
63間接引語/詞組比
64 虛擬語氣 ;
方位詞in, on, to 2 have the plane stored 3 be worth rescuing
68 動名詞短語的邏輯主語 ;
69/70 自學課文
71 1虛擬語氣2 常用詞組
72 自學課文

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